1. Home
  2. Vol 4, No 1 (2019)
  3. Arisandy

HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PERILAKU BULLYING PADA REMAJA

Widya Arisandy(1Mail),
(1) Program Studi DIII Keperawatan STIKES ‘Aisyiyah Palembang, Indonesia

Mail Corresponding Author



Full Text:    Language : id
Submitted : 2020-01-21
Published : 2020-05-15

Abstract


Peran orang tua dalam keluarga adalah kunci terhadap pendidikan karakter anak, komunikasi dan pola didik orang tua sangat berpengaruh terhadap kejiwaan dan masa depan anak, oleh karenanya dasar pendidikan karakter ini sebaiknya diterapkan sejak usia anak-anak karena terbukti sangat menentukan kemampuan anak dalam mengembangkan potensinya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan perilaku bullying. Jenis penelitian ini adalah survei analitik dengan pendekatan cross sectional, sampel yang diambil secara total sampling berjumlah 40 responden sesuai dengan kriteria inkulsi dan eklusi.Analisis data menggunakan chi square. Penelitian ini dilakukan pada bulan November 2018-Februari 2019. Hasil uji chi square menunjukkan p value = 0,798 tidak ada hubungan antara pola asuh orang tua dengan perilaku bullying pada remaja. Disarankan kepada sekolah untuk dapat melibatkan orang tua siswa untuk dapat memberikan pola asuh yang baik dengan mengadakan seminar parenting pola asuh dalam mendidik anak secara baik di rumah.

Keywords


Pola Asuh orang Tua, Remaja, Perilaku Bullying

References


Arafah, U. (2017). Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Tindakan Bullying Pada Anak Kelas 4 Dan 5. Bandung : Jurnal Kesehatan Kartika

Astuti, P. R. (2008). Mengatasi bullying : 3 cara efektif mengatasi kekerasan pada anak. Jakarta : PT. Grasindo

Baron, R., dan Byrne, D. (2009). Social Psychology (12th ed). Boston : Person Education.

Fika, L. (2012). Hubungan Karakteristik Dan Kepribadian Anak Dengan Kejadian Bullying Pada Siswa Kelas V. Malang : Jurnal Psikologi Universitas Negeri Malang.

Hibana, S.R. (2002). Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Yogyakarta : Penerbit Galah

Kozier, B., Erb, G., Berman, A., Snyder, S. J. (2010). Buku Ajar Fundamental Keperawatan (Konsep, Proses dan Praktik). Edisi 7. Volume 2. Jakarta : EGC.

Papalia, D. E., Olds, S.W., Feldman , R. D. (2009). Perkembangan Manusia. Ed 10., Buku 2. Penerjemah : Brian Marwensdy. Jakarta : Salemba Humanika.

Rigby, K. (2007). Bullying in Schools : and What to do About it. Australia : ACER Press.

Rinestaelsa, U. A. (2008). Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Prestasi Belajar Siswa SMA Negeri 3 Yogyakarta. Tidak Di publikasikan. Yogyakarta.

Santrock. (2007). Masa Perkembangan Anak. Edisi 11 jilid 2. Jakarta : Salemba Humanika

Wharton, S. (2005). How to stop that bully : Menghentikan si tukang terror (Ratri Sunar Astuti & Malik, penerjemah). Yogyakarta : Kanisius

Yusuf, S. (2010). Psikologi Perkembangan Anak & Remaja. Bandung : Remaja Rosdakarya.


Article Metrics

 Abstract Views : 503 times
 PDF Downloaded : 600 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.